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TUhjnbcbe - 2021/1/19 19:00:00

第一章绪论

[学时安排]1学时

[教学要求]

1.熟悉内科护理学的性质和内容。

2.熟悉内科护理学的影响因素及发展趋势。

3.熟悉内科护理人员的角色作用及要求。

4.熟悉评判性思维在内科护理中的应用。

5.熟悉学习内科护理学的方法。

第二章呼吸系统疾病病人的护理

呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理

[学时安排]1.5学时

[教学要求]

1.掌握呼吸系统疾病常见症状的定义、护理评估要点及常见护理诊断、护理措施及措施的依据。

2.掌握促进有效排痰的方法,正确进行胸部叩击治疗。

3.区分咯血与呕血,掌握咯血的临床表现,处理要点及预防。

支气管哮喘病人的护理

[学时安排]2学时

[教学要求]

1.掌握哮喘的概念、临床表现、处理要点、护理措施。

2.熟悉病因、发病机制。

3.了解病理、辅助检查。

支气管扩张症病人的护理

[学时安排]1学时

[教学要求]

1.掌握支扩的定义、临床表现,诊断及护理。

2.熟悉支扩的病因及发病机制。

3.了解病理、辅助检查

慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人的护理

[学时安排]1学时

[教学要求]

1.掌握COPD、慢支炎及阻塞性肺气肿的定义。

2.掌握COPD的临床表现、诊断治疗要点、护理诊断及护理措施。

3.熟悉病因,吸烟对气道的危害,肺功能检查。

4.会指导COPD病人进行腹式呼吸和缩唇呼气。

5.对COPD病人进行健康指导。

慢性肺源性心脏病病人的护理

[学时安排]1.5学时

[教学要求]

1.掌握肺心病的定义。

2.掌握肺心病的临床表现、诊断治疗要点、护理诊断及护理措施。

3.掌握肺心病氧疗的方法及氧疗护理。

4.评估肺心病病人,讨论诊断依据、治疗措施,书写完整护理病历,分析护理诊断和护理计划。

5.熟悉病因、COPD导致肺心病的发病机制、肺功能检查。

6.对肺心病病人进行健康指导。

肺炎病人的护理

[学时安排]2学时

[教学要求]

1.掌握CAP、HAP的定义。

2.掌握常见肺炎的诊断要点、并发症及预后、抗生素治疗及用药时的注意事项。

3.掌握肺炎病人的主要护理诊断、护理措施及健康教育。

4.掌握感染性休克的护理措施。

5.了解细菌性肺炎的常见病因、发病机制、有关检查。

肺结核病人的护理

[学时安排]2.5学时

[教学要求]

1.掌握概念、病因、分型及临床表现。

2.掌握抗结核化疗的原则,肺结核短程化疗方案以及常用抗痨药的副作用和处理。

3.掌握肺结核病人的主要护理诊断及护理措施,能对结核病人及其家人进行有关化疗及结核预防方面的健康教育。

4.熟悉检测结核菌的常用方法及其临床意义。

5.了解发病机制。

原发性支气管肺癌病人的护理

[学时安排]2学时

[教学要求]

1.掌握学习肺癌的重要性,与肺癌密切有关的4个致病因素。

2.掌握肺癌的定义、临床表现、治疗原则、主要护理诊断及护理措施、健康教育。

3.熟悉病因、有关检查。

4.了解解剖学分类、组织学分类,肺癌的综合治疗。

自发性气胸病人的护理

[学时安排]1学时

[教学要求]

1.掌握自发性气胸的定义及临床表现、诊断、治疗要点。

2.掌握护理要点、健康教育。

3.了解病因、发病机制、胸腔穿刺术的适应症、操作步骤及护理。

呼吸衰竭病人的护理

[学时安排]1学时

[教学要求]

1.掌握呼吸衰竭概念。

2.熟悉呼吸衰竭的病因、发病机理、有关检查及诊断要点。

3.评估呼吸衰竭病人,识别呼吸衰竭的诱因、临床表现,讨论诊断依据、治疗措施与护理。

4.掌握改善通气的各项护理措施。

第三章循环系统疾病病人的护理

循环系统疾病病人常见症状体征的护理

[学时安排]1.5学时

[教学要求]

1.掌握循环系统疾病常见症状、体征、诊断格式、常见的心理反应并做出正确评估。

2.掌握循环系统病人常见的护理诊断并制定护理计划。

3.熟悉循环系统疾病常见有关检查的目的。

心力衰竭病人的护理

[学时安排]2.5学时

[教学要求]

1.掌握心功能不全的定义及心功能分级。

2.举出4项可诱发心功能不全的因素。

3.掌握急、慢性心衰的临床表现及急性心衰的急救措施。

4.掌握治疗原则、减轻心脏负荷的常用药物、洋地*类药物的使用注意事项、常见*性反应及中*的处理。

5.掌握应用所学知识评估心衰病人,提出护理诊断、制定护理计划、健康教育。

6.熟悉基本病因和诱发因素、有关检查、诊断要点。

心律失常病人的护理

[学时安排]3学时

[教学要求]

1.掌握心律失常定义及分类、常见心律失常(室早、室速、房颤、室颤)的临床表现、心电图特征。

2.熟悉常见心律失常的原因及治疗要点。

3.掌握心律失常护理要点并对患者制定护理计划、健康教育。

原发性高血压病病人的护理

[学时安排]2学时

[教学要求]

1.掌握原发性高血压及继发性高血压的定义、高血压的诊断标准(分级)。

2.掌握高血压病的临床表现、诊断要点及非药物、药物及高血压急症治疗措施。

3.掌握主要护理诊断,运用所学知识为高血压患者制定护理计划和健康教育。

4.了解病因、发病机制。

冠心病病人的护理

[学时安排]3学时

[教学要求]

1.掌握冠心病概念、易患因素及临床类型。

2.掌握心绞痛的概念、典型临床表现、临床类型及治疗原则。

3.掌握急性心肌梗塞的概念、临床表现、诊断要点、合并症及处理措施。

4.掌握心绞痛与急性心肌梗塞的异同点。

5.见习时能为冠心病病人做出医疗诊断、护理诊断并制定护理计划、健康教育。

6.熟悉心电监测仪在急性心肌梗塞病人中的应用目的。

7.了解心绞痛、心肌梗塞的病因及发病机制。

心脏瓣膜病病人的护理

[学时安排]2学时

[教学要求]

1.熟悉心脏瓣膜病的常见类型及病理解剖、病理生理及有关检查。

2.掌握常见类型瓣膜病的临床表现、主要并发症、诊断治疗要点。

3.应用所学知识对心脏瓣膜病患者提出护理诊断,并能定出护理计划和健康教育。

心肌疾病病人的护理

[学时安排]1学时

[教学要求]

1.熟悉心肌病的定义及类型、扩张性心肌病及护理。

2.熟悉概念、临床表现、有关检查、治疗、健康指导。

3.掌握肥厚型心肌病病人胸痛的护理措施。

第四章消化系统疾病病人的护理

消化系统疾病病人常见症状体征的护理

[学时安排]1学时

[教学要求]

掌握消化系统疾病常见症状恶心呕吐、腹痛、腹泻的病因、临床表现及护理。

胃炎病人的护理

[学时安排]1学时

[教学要求]

1.了解急、慢性胃炎病因及发病机制、有关检查、治疗要点。

2.熟悉急、慢性胃炎的慨念、临床表现。

3.掌握急、慢性胃炎的常用护理诊断和护理措施、健康教育。

消化性溃疡病人的护理

[学时安排]2学时

[教学要求]

1.掌握消化性溃疡的定义、临床表现、并发症、有关检查、诊断、治疗要点。

2.掌握消化性溃疡的护理诊断和护理措施、健康教育的内容。

3.熟悉病因及发病机制。

胃癌病人的护理

[学时安排]1学时

[教学要求]

1.了解病因及发病机制、形态类型及扩散方式、有关检查、治疗要点。

2.熟悉胃癌的临床表现。

3.掌握胃癌的常用护理诊断、护理措施和健康指导。

肝硬化病人的护理

[学时安排]1.5学时

[教学要求]

1.了解肝硬化的病因和发病机制,有关检查、腹腔穿刺术的操作步骤及护理。

2.熟悉肝硬化概念。

3.掌握肝硬化的临床表现、并发症和治疗要点。

4.掌握肝硬化失代偿期的护理措施和健康指导。

原发性肝癌病人的护理

[学时安排]1学时

[教学要求]

1.了解原发性肝癌的病因和发病机制,病理分型和转移途径,诊断治疗要点。

2.熟悉原发性肝癌的临床表现,有关检查。

3.掌握原发性肝癌的常用护理诊断及护理措施,健康指导。

肝性脑病病人的护理

[学时安排]1.5学时

[教学要求]

1.了解肝性脑病发病机制。

2.熟悉常见病因及诱因、有关检查、诊断和治疗要点。

3.掌握肝性脑病的定义、主要临床表现。

4.掌握肝性脑病主要护理诊断和护理措施。

急性胰腺炎病人的护理

[学时安排]1.5学时

[教学要求]

1.掌握急性胰腺炎的定义、临床表现。

2.掌握出血坏死性胰腺炎的并发症及其护理。

3.掌握急性胰腺炎的主要护理诊断、护理措施和健康教育。

4.熟悉病因及发病机制、有关检查、诊断、治疗要点。

上消化道大量出血病人的护理

[学时安排]1.5学时

[教学要求]

1.掌握上消化道出血的定义和常见病因。

2.掌握上消化道出血的主要临床表现和诊断治疗要点。

3.掌握消化性溃疡和肝硬化引起上消化道出血的主要鉴别点。

4.掌握上消化道大量出血的护理诊断/问题及相应护理措施、健康指导。

5.熟悉有关检查。

6.熟悉气囊压迫止血的方法及护理措施。

第五章泌尿系统疾病病人的护理

泌尿系统疾病病人常见症状体征的护理

[学时安排]1.5学时

[教学要求]

1.掌握肾源性水肿的类型、发生机制、临床表现、评估要点及护理。

2.掌握尿路刺激征的概念、病因、临床表现、评估要点及护理。

3.掌握多尿、少尿、无尿、血尿、蛋白尿、白细胞尿和细菌尿的诊断标准及临床意义。

肾小球疾病病人的护理

[学时安排]2.5学时

[教学要求]

一、肾小球疾病总论、急性肾小球肾炎

1.掌握肾小球疾病的概念。

2.了解原发性肾小球疾病的分类、发病机制。

3.掌握急性肾小球肾炎的临床表现、治疗、护理要点、健康教育。

4.了解急性肾炎病因及发病机制、有关检查。

二、慢性肾小球肾炎

1.掌握慢性肾小球肾炎概念、临床表现、治疗要点。

2.掌握主要护理诊断及护理措施、健康教育。

3.熟悉慢性肾小球肾炎的有关检查。

4.了解慢性肾小球肾炎的病因和发病机制。

三、原发性肾病综合征:自学

1.掌握概念、临床表现、治疗、护理要点、健康教育。

2.熟悉有关检查。

3.了解病因和发病机制。

尿路感染病人的护理

[学时安排]1.5学时

[教学要求]

1.了解尿路感染的分类、病因和发病机制。

2.熟悉女性的易感因素、尿路感染的诊断治疗要点。

3.掌握尿路感染的概念、常见致病菌及感染途径、临床表现、实验室检查结果。

4.掌握尿路感染的评估要点、常用护理诊断/问题及其相应的护理措施。

5.掌握尿路感染的健康指导。

肾衰竭病人的护理

[学时安排]3学时

[教学要求]

一、急性肾功能衰竭

1.掌握急性肾衰竭定义。

2.掌握急性肾衰竭的护理评估要点、常见护理诊断/问题及护理措施、健康指导。

3.熟悉急性肾衰竭的临床表现及有关实验室检查。

4.了解急性肾衰竭病因与发病机制、诊断治疗要点。

二、慢性肾功能衰竭

1.熟悉慢性肾衰竭的病因、诊断治疗要点、有关检查,了解其发病机制。

2.掌握慢性肾衰竭的定义和分期、临床表现。

3.掌握慢性肾衰竭的护理评估要点、常用护理诊断/问题及护理措施、健康指导。

第六章血液系统疾病病人的护理

血液系统疾病病人常见症状体征的护理

[学时安排]1.5学时

[教学要求]

1.掌握血液病常见症状贫血、出血、感染的主要病因及其发生机制、临床表现。

2.掌握贫血、出血与发热的护理评估、常用护理诊断/问题、护理措施与依据。

贫血病人的护理

[学时安排]2学时

[教学要求]

(一)概述

1.掌握贫血的定义及诊断标准,贫血共有的临床表现产生机制及其影响因素。

2.熟悉贫血的常见病因与分类。

3.了解贫血诊断的辅助检查项目及其临床意义,治疗原则与要点。。

4.掌握贫血的护理评估、常用护理诊断/问题、主要护理措施与依据。

(二)缺铁性贫血

1.掌握缺铁性贫血的定义,临床表现。

2.熟悉缺铁性贫血的病因与发病机制,诊疗要点。

3.掌握缺铁性贫血的常用护理诊断/问题、护理措施及健康指导。

(三)再生障碍性贫血

1.掌握再生障碍性贫血的定义及临床特点。

2.熟悉再生障碍性贫血的病因和发病机制,诊疗要点。

3.掌握再生障碍性贫血的常用护理诊断/问题、护理措施及健康指导。

特发性血小板减少性紫癜病人的护理

[学时安排]1学时

[教学要求]

1.掌握ITP的概念、临床表现。

2.了解ITP的病因与发病机制。

3.熟悉ITP的实验室及其他检查、治疗要点。

4.掌握ITP的常用护理诊断/问题、护理措施和健康指导。

白血病病人的护理

[学时安排]2学时

[教学要求]

1.掌握白血病定义、可能致病因素及临床分型。

2.掌握急性白血病的临床表现、主要化疗方案及化疗药物。

3.掌握急性白血病的常用护理诊断/问题、护理措施及健康指导,并能结合具体病人制定护理计划。

4.熟悉白血病的病因和发病机制、有关检查、诊断要点。

5.熟悉慢粒及慢淋的临床表现、诊断要点、慢粒加速期急性变的表现特点,主要化疗方案及化疗药物、护理措施。

第七章内分泌及代谢疾病病人的护理

甲状腺疾病病人的护理

[学时安排]2.5学时

[教学要求]

1.了解单纯性甲状腺肿、甲状腺功能亢进症和甲状腺功能减退症的病因及发病机制。

2.熟悉单纯性甲状腺肿的临床表现、治疗要点、护理措施和健康指导。

3.掌握甲状腺功能亢进症的临床表现及常用辅助检查的临床意义。

4.掌握甲状腺危象的主要诱因、临床表现,并能列出防治原则及制定护理措施。

5.掌握甲状腺功能亢进症的主要护理措施及健康指导。

6.熟悉甲状腺功能亢进症常用治疗方法的适应证、禁忌证和并发症。

7.熟悉甲状腺功能减退症的临床表现及并发症的观察。

8.了解甲状腺功能减退症的治疗要点及甲状腺功能检查的临床意义。

9.掌握甲状腺功能减退症的护理措施及健康指导。

糖尿病病人的护理

[学时安排]2.5学时

[教学要求]

1.了解糖尿病的分类、病因与发病机制、实验室及其他检查。

2.熟悉糖尿病的概念、糖尿病常见的急性和慢性并发症。

3.熟悉高渗性非酮症糖尿病昏迷与糖尿病酮症酸中*昏迷的区别。

4.掌握糖尿病的临床表现、诊断标准。

5.掌握糖尿病酮症酸中*的诱因、发病机制、临床表现及抢救措施。

6.掌握糖尿病病人的常用护理诊断/问题、护理措施和健康指导。

7.熟悉糖尿病病人饮食疗法的作用、原则和方法,运动疗法的目的和注意事项。

8.熟悉糖尿病常用口服药物治疗及常见的不良反应。

9.掌握胰岛素治疗不良反应的观察及处理措施。

10.掌握低血糖反应的诱因、临床表现及处理措施。

第八章风湿性疾病病人的护理

系统性红斑狼疮病人的护理

[学时安排]1学时

[教学要求]

1.了解系统性红斑狼疮的病因与发病机制及病理。

2.熟悉系统性红斑狼疮的免疫学检查,诊断治疗要点。

3.掌握系统性红斑狼疮的临床表现,护理措施及健康指导。

类风湿性关节炎病人的护理

[学时安排]1学时

[教学要求]

1.了解类风湿关节炎的病因与发病机制。

2.熟悉类风湿关节炎的诊断治疗要点。

3.掌握类风湿关节炎的临床表现,常用护理诊断及护理措施。

第九章神经系统疾病病人的护理

神经系统疾病病人常见症状体征的护理

[学时安排]1.5学时

[教学要求]

1.掌握头痛、意识障碍、语言障碍、感觉障碍、运动障碍等常见症状体征的概念、临床特点。

2.掌握以上常见症状体征的护理评估要点及常见护理诊断,主要护理措施及措施的依据。

脑血管疾病病人的护理

[学时安排]3学时

[教学要求]

1.熟悉脑血管病的分类、基本病因和危险因素、预防。

2.掌握短暂性脑缺血发作、脑梗死、脑出血、SAH的临床表现和救治原则。

3.能识别缺血性和出血性脑血管疾病的异同点。

4.掌握脑卒中常见并发症的观察与处理。

5.掌握常见脑血管病的主要护理措施及健康指导。

癫痫病人的护理

[学时安排]1学时

[教学要求]

1.了解癫痫的病因与发病机制、临床类型。

2.熟悉引起癫痫发作的常见诱因、EEG检查的意义与护理配合。

3.掌握癫痫的临床表现、发作类型及治疗原则。

4.掌握GTCS发作和癫痫持续状态的紧急处理。

5.掌握癫痫的护理措施和健康指导。

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