好消息来的就是这么突然！
新一代听觉统合训练仪落户
医院啦！
问题一
什么是听觉统合训练？
听觉统合训练由法国盖?伯拉德医生创立，主要通过听觉中枢刺激大脑听觉皮质层重新组织，完成对各种音频、音律音调信息的识别、分析、感知和整合，加强正常频率的训练，从而使大脑对各种音频的感应达到均衡，刺激大脑的活动点，改善孩子的认知、语言、行为等障碍。
问题二
哪些孩子适合做听统训练呢？
1、注意缺陷多动障碍，即多动症，可以改善孩子的多动、冲动行为、攻击行为、专注力不好等表现；
2、孤独症：可以改善目光交流少、刻板行为、对声音过于敏感等；
3、言语及语言发育落后：2岁多了还不说话、或比同龄儿会说的语言少、或说的句子短等；
4、认知、运动、协调性等发展落后的孩子；
5、情绪和情感问题；
6、智能发育落后；
7、学习障碍：孩子智力正常，但就是学习成绩不理想。
问题三
听觉统合训练仪的训练效果如何？
听觉统合训练的功效非常广泛，通常在训练后数周或数月后出现，也有的在训练过程中出现。每个患儿改善的方面和改善的程度不尽相同，治疗后可能改善的症状如下：
1.对听觉刺激注意增强；
2.对言语理解能力增强；
3.说话的平均长度增加；
4.说话声音变大；
5.模仿言语减少；
6.交流兴趣增加；
7.目光接触增加；
8.适当社会行为的增加，接受变化的能力增加；
9.对他人存在的感知或对他人的容忍增加；
10.与他人相互作用的愿望增加；
11.倦怠减轻，坐着看别人减少；
12.刻板行为，自我刺激行为减少；
13.冲动不安减少；
14.发脾气减少；
15.攻击行为减少；
16.对日常信息记忆增强；
17.计算能力增强；
18.不专心减轻；
19.反应时间缩短；
20.触觉防御减轻；
21.独立生活能力增加；
22.对声音的超敏现象减轻；
如果您身边有类似症状的孩子，可以到医院找专业的医生进行诊断和评估，了解是否需要进行听觉统合治疗。
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医院康复科